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教师是太阳底下最光辉神圣的职业,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛一样,向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。下面小编给大家带来2021特岗教师报告厅节目观后感,希望能帮助到大家!
2021特岗教师报告厅节目观后感1姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、默默耕耘、不断钻研1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
2021特岗教师报告厅节目观后感2陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”教育的最有效手段就是“爱的教育”。作为一名特岗教师,我深深懂得,教育是爱的事业。“每一个孩子就是一个世界,努力使这个世界充满阳光”,这是教育的大爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
在特岗教师的岗位上,不仅让我看到每一位老师对学生的爱,学会了爱每一个学生,而且他们的爱也滋润着我。两年前我刚毕业,刚来到这个陌生的地方时,有着些许懵懂。来到我所任教的小学以后,我发现无论是课任老师,还是班主任老师,亦或是学校的领导班子,每个人都尽职尽责,在自己的岗位上默默贡献自己的力量。在任教期间期间,和我搭班的王老师每天都提前半个多小时站在楼道,提醒学生上下楼梯注意安全。他会认真备课,上好每一节课,让每一堂课都出彩!他的课堂幽默风趣,让学生在生动的课堂氛围中,学到了扎实的知识。即使其他老师反映的不学习的孩子,只要在他的班级,他所任教的数学成绩都是90多分。在课后及时了解学生掌握知识的情况,时时刻刻关爱学生。他上课时关注每一位学生,检查每位学生的课堂笔记,家庭作业,详细记录学生的课堂表现,定期对家长进行家访,及时了解学生的变化,争取让每位学生来到实小都能成长。开家长会时,王老师的教师准备工作长达一周,并能悉心正确地回答每位家长对于自己孩子的情况。学生成绩的提高与王老师平时的认真备课密切相关。记得有一次,我中午吃过饭刚从食堂出来,班里有三个女生跑来对我说那个班里特别内向的女生A偷了她们中B一个的文具盒,我听了半信半疑地问:“是不是搞错了,现在这年头,家里条件都差不多,怎么还会有学生在班里偷东西?”那女生B一脸的委屈,还一个劲的哭诉:“那文具盒就是我的,第一层上还有我的名字……”说完就稀里哗啦的哭成了个泪人。我见这情况,看怎么安慰她都不行,我只能先领着她进了班。刚一进班级,班里真的就像炸开了锅,大家三五成群的在议论,偶尔还指指点点那个被说成小偷的女孩A,再仔细一看,女孩A正趴在桌子上埋头哭泣。看着她那样难受,我实在不敢相信也不愿意相信,她会偷别人的东西,把她叫起来,那小脸已经被压得红红的了,双眼已经被热泪洗的通红发亮了,水汪汪的泪珠还啪嗒啪嗒往下落。
我明白,这事不能在班级里处理,不管真相到底是什么,在学生之间的影响,特别对女孩A只有不好的影响。我拉着这两位当事人进了小办公室,也带着那所争的文具盒。仔细翻看那文具盒,不得不承认,那文具盒也的确精美,比我上学时的要精美的多。彩色的印花,吸铁石式开关的三层文具盒,应该是每个女孩都想要的吧!记得我上学那会儿,爷爷去西安旅游给我带的当时最流行的兔八哥的双层铁质文具盒,因为有人羡慕,晚上放学放在课桌里没带回家的它,被人一砖头拍扁了,我也只能委屈地哭,好像至今我也不知道到底是谁毁了我的文具盒。我也忘了老师当时是怎么处理的了。我先问的女孩A,文具盒从哪来?她也是吞吞吐吐的说不清楚,说是她妈妈给她新买的,她还找了她同桌帮他证明这个文具盒的确是他最近两个星期才带到学校的。我转过头对女孩B说你看,人家妈妈给人家新买的……还没等我把话说完,她就嚷嚷着打断了我的话,把文具盒上她的名字指给我看,说自己两周前丢了文具盒以为找不到了,就没再找,今天有人告诉她女孩A地文具盒有她的名字。的确,如果不仔细看,真的看不到这个名字,用橡皮檫掉了圆珠笔的颜色,但清晰的圆珠笔痕迹就能辨别出女孩B的名字。
女孩A就连忙解释说,这名字是她写着玩的。女孩B一股子得意的问:“写我名字玩?好玩吗?你怎么不把你的书和本子都写上我的名字?你不是觉得写我名字好玩嘛?”我当时已经彻底蒙圈了,这个要怎么办?突然,女生B改口了,说这文具盒是她在垃圾堆里捡的。这下,我都变得没有之前那么有耐心了,这个时件已经很清楚了,是女孩A偷了女孩B的文具盒,可是在这样的事实面前她不愿意承认,她也不能承认,因为班级里那些正在窃窃私语的“小福尔摩斯”们正在等待着事情的结果,她如果承认了,估计她就别想在这个班里甚至整个学校里混下去,不管走在哪儿,总会有人在背后指指点点。之前看过的一个新闻突然浮现在脑海里,就是因为偷东西这样的事件,因为老师处理 ……此处隐藏1839个字……连续三年名列九原区第一,特别是2005年中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。
为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。
三、在教改创新中进步
在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。
他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。2007年被评为包头市教学能手。
四、在爱心中获得快乐
多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如2003届的马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下2003年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子2006年考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。
在做好班主任工作的同时,他承担了学校教务处的工作,为了提高全校的教育教学质量,提高教师的整体教学能力,在工作中他经常深入课堂,与他们一起听课、教研,帮助年轻教师采取“走出去,请进行”的方式加强交流与学习,用课题研究促教学改革,使整个学校的教学工作生机勃勃,成绩整体上升,得到了大家的认可。2008年被评为包头市优秀班主任。
展望未来,他将以强烈的责任感,用自己的生命,努力实现自己的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写生命的乐章。
2021特岗教师报告厅节目观后感5时间如梭,我踏上特岗教师的行程并转入到教师的行列,开始自己人生的新征程转眼间也快一个学期了。当我对教师的专业理解与成长,如何备课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑时,永吉教师进修学校特地对我们进行了此次培训。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师的"专业理解"与"专业成长"有了更加清楚的'认识。
在培训中,姚玉玲老师给我们介绍了教师专业理解包括学科和学科教育,专业知识分为学科知识、教学知识、条件性知识、文化性知识。谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。其次,教师是榜样。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心"。第五,教师是朋友,所谓"良师益友"。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。同时,姚老师也介绍了教师成长的一般路径包括阅读、实践、研究、反思、表达,并要有三个基本目标,具体为做有准备的人、做善于抓住机遇的人、做善于钻研的人;教师成长的终极目标为"修身立德,教书育人"。
其次,培训为我们提供了有效备课的几点策略。
在培训中,宋秀伟老师结合自己的实际经验给我们介绍了以下几个内容。
1、教师要上好一堂课的关键就是备课,备课应该背到理解教材,明确目标,形成教法等,备课既不等于背课,也不等于写教案、准备上课思路,而是备学生的学习。
2、有效备课的方法问题包括;
明确目标、吃透教材、分析学情、设计流程方法与预设生成等。3、逾越时间获得经验的方法有读书学习、听课学习;
坚持常规公开课;反思;磨课等。一些备好课的要点和方法,给我留下了深刻的印象。老师所讲述的一些备课的方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对"用爱播种,用心耕耘"有了更深刻的理解。
永吉十中的马小丰老师在以下几个方面分享了自己多年的班主任工作经验。
1、她就早恋问题,学会分享,鼓励学困生等方面阐述了"教育之美在于没有教育的痕迹"的教育名言。
2、教育之美在于宽容对待每一位学生,马老师举了很多自己亲身经历的事迹,使我们懂得了教师应该宽容犯错误的学生,宽容不喜欢你的学生。
3、做一名优秀班主任的具体方法包括;
变罚为奖、沟通、小组管理、自我反思、及时总结。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,进修学校组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动正确的方法少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值。
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