校长述职报告

校长述职报告

尊敬的各位领导，各位老师你们好；

时光转瞬即逝，当我还没有来得及品味2014的工作，他已把我们带进了2014年。好在有这次述职的机会2014.

2014年是我校发展不平凡的一年，由于生源的减少，全校只有45名学生，各班几个优秀生又都''留学'警报。是坐以待毙，还是谋求发展，望着那美丽的校园，我们的眼里噙着泪水，我们大多老师从参加工作就在这土地。

怎么办？校务会上我们定了。即使撤并了，我们也不能成为残兵败将，要振作起来，只要学校存在一天就姓多年来对我笑的关爱，让留下的学生同样有更好的发展。

要办好学校，就得需要科学规范的管理，就的踏踏实实的干，像个过日子样，人心才不能散。

09年9月在村政府合中心学校的支持下，我们教师冒雨和工人一起起早贪黑奋战了近一周，修了价值地。同时利用休息时间我们改造水池和锅炉房，创设了美丽整洁的校园环境，也留给村民一个休闲娱乐场所。建立良好教学秩序，人少也要正规，这不仅对学生负责，也是我们自身素质养成的需要，上年的运动声有色，教师的备课，批改，上课都完成得很好，各科成绩普遍提高，同志们真正做到了让留下的学生也有发展利用优势发展自己。我校教育资源相对丰富，教师充分利用远程教育设备和人的资源。先是放光盘在学课件在创造过程中提高自己，我们新老同志都是在不停的学点什么，做点什么，新教师教技术，老教师传经验，强项去帮助别人。

通过互帮，互学，校级教研活动，提高了教学能力。近几年我校参加赛讲课件制作的教师全部获奖。积极健康的心态是我们发展的动力，我们多数教师都是初级职称，通勤教师天气不好打车一天要15一起活动在水泥场地上练轮滑，让学校成为健康进取的乐园。

付出总会有回报，3月1日当我们再次升起国旗的时候，45个学生一个也没有少，这就是对我们最我也知道，我们只是做了点浅层次的工作，学了点皮毛，我的引领和指导作用很不够，对比兄弟学的差距。但是差距何尝不是动力/ 在这进取的时代，我们将''与时俱进''带着高的热情走进2014。 ?

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第二篇：校长述职报告

述职报告

泾川县高平中学校长吴麦科

各位领导、同志们：

大家好！

两年来，在各级领导的关怀指导下，在学校其他领导的协助和全校教职工的大力支持下，按照上级部门的要求，本人认真履行工作职责，坚持贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，全面推进素质教育，积极实践新课程改革，倡导艺术教育发展，狠抓教育教学常规管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得长足发展。现将有关工作汇报如下，请各位领导和同志们批评指正。

一、 加强思想政治理论学习，提高管理能力

长期以来，我始终坚持党的教育方针，认真学习，不断更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致，切实落实县局各项政策措施。

首先，加强政治理论学习。根据县局创先争优和纪律作风整顿活动的要求，我带领全校教职工制定实施方案，深入学习，广泛讨论，针对问题，集中整改。深入学习了“十七大”、十七届四中、五中全会精神、教师职业道德规范、教育法、教师法、未成年人保护法等文献资料。通过这些活动，我的思想理论水平进一步得到提高，学校的师德师风建设取得了显著效果，树立了师德典型，解决了教育教学当中 1

存在的主要问题，学校领导班子管理能力大大提高，广大教师思想政治水平进一步提升，为我校教育教学工作的顺利开展奠定了思想基础。

其次，注重领导班子团结协作。在管理中，我积极探索现代教育

管理的新模式，强化以落实各项规章制度为中心的行政管理，以课堂教学为中心的教学管理，以提高整体素质为中心的教师队伍管理，以养成教育为中心的学生管理，以服务教学为中心的后勤管理，使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开职工例会、行政会、值周总结会各一次，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把工作做好。

二、教育教学管理常抓不懈，教学质量稳步提升

两年来，我紧抓教育教学常规管理，经过与全校师生的共同努力，

我校教育教学工作取得了一定成绩：

1、教学工作的中心地位进一步突出，教学管理措施落实比较到位。

全体教师想教学、议教学、抓教学的意识明显增强，课程管理、教学

常规管理、教学评价机制进一步健全、完善，教风、学风进一步好转。

2、高中新课程改革全面展开，初见成效。本学期结合省市县要求，

我把新课程实验作为学校教育教学的一中心工作在全校强势推进，强化以“凸显学生发展为根本”的课程指导思想和课程改革目标，大力开展课改培训和课改实验工作，在实践中先后涌现出了二十多名课改先进个人，为学校新课改进一步深入打好了基础；在以后的教学教研工作中，学校将继续倡导教师要按照新课改的要求，创新教学，探索

符合我校学生特点的教学方法，加大新课改的积极探索。

3、艺术教育发展初具规模。近年来，在高中办学中我积极探索，在强化文化课教育的同时，逐渐发展以美术、音乐、体育为特色的艺术教育办学模式，尤其美术教育近几年取得了可喜的成绩：2014年高考美术考生二本上线8人，2014年二本上线人数12人，2014年二本上线23人；为进一步发展艺术教育，我校在2014年高中招生时扩大了特长生的招收名额。经过不断努力，全体师生对发展艺术教育的重要性和可行性认识已经基本到位，为艺术教育在我校的健康发展营造了良好的舆论氛围。

三、完善管理制度，注重过程管理

在教育管理过程中，我认真听取广大教职工的建议，分析了学校实际，经过行政会议研究讨论，对原来不尽合理的教育教学管理制度进行了补充完善，对教师的考勤、坐班、教学常规、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。

在工作中我亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教学情况，掌握了教师备课、上课、作业批改、教研教改等教学环节的基本情况，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下期的工作安排提供了决策依据。

四、加强师资队伍建设，不断改进教育管理方法。

1、师德师风建设常抓不懈，切实提高教师业务能力。

在师德师风建设上，我倡导从以下几个方面着手解决。

……此处隐藏7963个字……续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验

丰富、责任心较强的李主任担任教导主任，主持教导处工作，任钟文副主任负责学校安全和后勤工作。任陈健梅老师担任语、数教研活动小组组长。将有组织课外活动能力的甘少凡老师负责少先队工作。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力量薄弱的校区，仍保持较高敬业和奉献精神，将是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

(一) 坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论业务学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校先后派出

10人次到区内学习培训，教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。本期重新建设了旗台，每周一举行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。 “六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。今年，结合“美丽广西，清洁乡村”工程，对师生进行宣传发动，大大地激发了学生争做清洁卫士的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，校园卫生整洁度明显地提高了。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以校长、副主任为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案及每月进行安全应急演练，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安

全措施，严格执行安全日志上报制度，不定期给学生及家长致信，家校工同参与安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在放学期间，家长要接护送。本学期，我们拆除300平米的危房，拆除60多米的危墙，重建新墙。消除校内安全隐患。为了给师生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年，我们建设了校长室，教导处，教师办公室，结合附属幼儿园建设，粉刷了教室走廊和楼梯，铺设400多平米的环保生态砖，拓宽净化校前道路，使学校面貌焕然一新。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在区委、区政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正(谢谢你访问好范文wWw.)，谢谢大家!

2014年6月

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