教师工作述职报告

时间:2024-07-07 13:49:11
关于教师工作述职报告模板5篇[此文共10265字]

关于教师工作述职报告模板5篇

随着个人素质的提升,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的教师工作述职报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师工作述职报告 篇1

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面做工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任三年级一班到四班的英语教学工作同时还兼出纳。在教学工作中,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

在财务工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,均积累了一定的处置、分析和总结问题的工作经验,基本具备了一名财务科室工作人员人所应有的工作能力。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案,结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠。

四、绩:

今年完成的工作主要分为两个方面:

1.教学的本职工作。保质保量完成教学任务。

2.财务出纳工作。我在接手工作年时间里,完成了20xx年度所有在编在岗教师养老金、医保、工伤、住房公积金的交纳;临时工每月工资及养老医保的交纳;所有有出差及各类需要报销资金的发放;单位残疾人年审;八月份以来单位已达到缴纳个人所得税的缴纳;20xx年抚恤金的发放;最大的一项任务就是养老金的清算。因为学校建校时间长,人员的调入与调出情况比较复杂,在电教室崔老师和我的共同努力下,加班加点,终于得以圆满完成。

五、廉

在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格遵守各项法律法规,遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。通过总结和自查,我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习,努力改进不足,争取更佳的工作成绩。

教师工作述职报告 篇2

初识天泽,是在师大墙壁一张黄色宣传页上。一直想找暑期教师工作的我对这张宣传页特别注意,之后又观看了天泽赞助的教学技能大赛。当时大赛前三名的选手才有资格签约天泽,我开始犹豫,他们这么优秀,而我能否做到呢......

最后下定决心,搏它一把。经过两轮面试,终于尘埃落定,我被录用啦!但在签约前,我又意外的遇到了其他教育机构的青睐,待遇也不错,我有点动心了。是师大是招生负责人的一句话打动了我:“其他培训机构给你的,天泽也可以给你,他们不能给你的,天泽也能给你,天泽完全可以为你搭建一个属于自己的舞台!”当时我就下定决心,非天泽不去!

随后,负责人推荐我到天泽总部驻马店接受培训并应聘校长一职。我受宠若惊:这个舞台太大了,惊喜,压力,不安。思考再三,决定逼自己一把,一个人如果不逼自己,永远不知道自己有多优秀!

培训是我真正进入天泽的一个开始,虽然培训只有的两天,却让我收获了很多很多……。天泽总校的领导,与他们相处,从来没有距离感,每个人都是如此亲切,交流中我们可以读懂彼此的心声,找到共鸣,因为我们都是年龄相差无几的大学生,我们有共同的目标,共同的理想,共同的信念。对于我来说,他们不是领导,而是志同道合的朋友,他们的活力,他们的激情,他们为人处世的能力,彻底征服了我!太激动了,情不自禁与他们频频举杯,第一次,烂醉如泥!然而,他们深夜聚餐之后,继续当天的工作,第二天早上起床仍然个个精神抖擞!

当时我就告诉自己,我的选择,没有错!

七月二号,紧张的期末考试终于结束了,我们新乡学院及师大共十个兄弟姐妹终于来到了驻马店,殷店新东方双英语幼儿园,迎接我们的将是紧张而倍感压力的招生工作!其他分校早在我们之前开始了招生,期末考试那几天,每天都会收到其他分校招生人数信息。看到那些一天天飙升的数字,真是心急如焚,恨不得马上奔上战场,与他们决一雌雄!二号中午到驻马店殷店新东方双语幼儿园,吃过饭我们就立即开始招生工作,瓢泼大雨也不减我们的工作热情! 虽然我们的招生期只有一周,却意外的收获了太多太多的感动,这些感动不仅来自老师,还有学生。每一天都要留一个人在报名点,第一天,大家热情高涨,所有的老师都不愿留下来,只好留我在学校,他们兴高采烈地下乡,而我只能眼巴巴的看着,那种感觉就像是一个迫切奔赴战场的士兵,眼睁睁地注视着战场就在前方,可就是不能冲锋上阵!再一次,心急如焚!第二天我终于可以下乡啦!第一站,按照方总监的部署,我们晓之以理,动之以情,说动小姑娘及家人报名,旗开得胜,可是小姑娘知道家里并不宽裕,对妈妈说:“妈,你把给我买裙子的钱给我交学费吧,我一条裙子也不要了!”听了这句话,我眼里湿湿的,“妈,老师说五个人一起报名可以再省20块钱,我再去他帮们找找。”当我们找到第五个家长时,不论我们怎么解释,他始终不信任我们,“谁知道你们是不是骗子,你们拿钱跑了,我们找谁去?!”他的话掷地有声,眼泪再也止不住了,劳累,感动,委屈都有。“如果我们三个是骗子,我们会为了你这二三百块钱,这么热的天,大中午不吃饭跑到这儿?如果我们是骗子,我们听了那小女孩儿的话会无动于衷?!”我们的真诚最终打动了家长,给孩子报过名,家长还坚持留我们吃饭。我们谢绝了,这不仅是我们师大人的原则,也应该是每一个天泽人的纪律:真心付出,不求回报!后来还遇到好多报名的家长,有免费送药的,有免费理发的,有免费送鞋的,我们都一一谢绝了。我 ……此处隐藏5620个字……,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,以致有的放矢。

三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习,主要有:

(一)、于20xx年和20xx年参加了两次新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。20xx.6在市直属中学陶艺课堂教学展示活动中,获一等奖。20xx.4滨湖区中学美术教师说课比赛中获一等奖。

(二)、利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。20xx年辅导学生参加首届“江苏省绿色学校学生环境绘画、书法、摄影作品汇展”,所有6名学生作品都入选,学校获组织奖。20xx年辅导学生在“市中学生美术比赛”中获两个三等奖,本人获优秀指导教师三等奖。20xx年 “在阳光下成长”绘画竞赛中,辅导学生获一个二等奖一个三等奖。

四、教师是学校长盛不衰的人力资源。

在校领导的关心和支持下,本人于20xx年考入华东师范大学网络教育学院读在职研究生。为提高自身素质,积极撰写论文:20xx年论文《音乐在美术教学中的应用》获校 “三立杯”论文评比二等奖,20xx.1年论文《教学设计中的设计教学》在校教育科研工作年会论文评比中获二等奖。20xx年教案《欣赏.评述——线的艺术语汇》获过三关青年教师教案评比二等奖,校青年教师“主题班队活动设计”获二等奖等。20xx.1年《浅谈美术欣赏课的误区》获校论文评比优秀奖。20xx年《多元智能理论对中学美术教学的启示》获市“育才杯”教育教学论文评比二等奖。《动态分组在中学美术中的运用》05年12月市教研中心获三等奖。《美术教学中合作任务的设计》在20xx年市教育科研论文评选获三等奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

教师工作述职报告 篇5

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:吃透教材,吃透学生,备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他们交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教育教学方法,博采众长,努力提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获徐州市二等奖,我班的刘丽在市举行的古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导李帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免也有缺陷,如课堂语言平缓,平时检测较少,语言不够生动。考试成绩不稳等。

走进21世纪,社会对教师的能力和素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天塑造自我,奉献自己。

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