酒店前厅与客房预订管理教案
2018 -- 2019 学年第 二 学期
课程名称及代码 酒店前厅与客房管理(5714005)
课 程 类 别 专业任选课
学 分 及 总 学 时 2.5学分/48学时
授 课 专 业 班 级 旅游1801-02/酒店管理1801
使 用 教 材 前厅客房服务与管理
授课时间 | 第 2 周 第 1 节 | 课时安排 | 1 |
授课题目(教学章、节或主题):
客房预订(第二章 第一节-第三节) | |||
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): (1)掌握客房预订的程序 (2)理解客房预订的含义和任务 (3)了解客房预订的渠道、方式、种类。
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教学内容(包括基本内容、重点、难点): 基本内容: 客房预订的含义、任务,渠道、方式和种类,以及基本的程序。 重难点:客房预订的种类、基本程序。
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讨论、思考、作业: 思考:如果你的你跟家人要出去旅游,你负责住宿,请问你会做什么样的准备呢? 作业:预习P35-38 超额预订以及客房纠纷处理
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参考资料(含参考书、文献等): 《前厅客房服务与管理》,孟庆杰,唐飞主编 相关网络资源,业界人员交流 | |||
教学过程设计:问题导入 2分钟,授新课 35分钟,安排讨论 5分钟,布置作业 3分钟 | |||
授课类型: 理论课 | |||
教学方式: 讲授+讨论,并适当加入案例 | |||
教学资源: 多媒体 |
第 3 次课的教学整体安排
填写说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合
备 课 笔 记 第 1 页
(一) 导入:
请问如果你的你跟家人要出去旅游,你负责住宿,请问你会做什么样的准备呢?
(二)阐述本次课程的教学目的、教学目标、重点与难点。
(三)先测、摸底:
根据学生们前期的知识积累,以及班级的特点,进行授课策略的调整。
(四)导入新课:
1.客房预订的含义和任务
1.1 客房预订的含义
客房预订是指在客人抵店前对饭店客房的预先订约。即客人通过使用电话、传真、书信等各种方式与饭店联系预约客房,饭店则根据客房的可供状况,决定是否满足客人的订房要求。
1.2 客房预订的任务
(1)接受、处理宾客的订房要求
(2)记录、储存预订资料
(3)检查、控制预订过程
(4)完成宾客抵店前的各项准备工作
2.客房预订的渠道、方式与种类
2.1 客房预订的渠道
(1)旅行社订房
(2)连锁饭店或合作饭店订房
(3)航空公司订房
(4)与饭店签订合同的单位订房
(5)会议组织机构订房
(6)政府机关事事业单位订房
(7)第三方网络订房(携程,去哪儿等)
2.2 客房预订的方式
(1)电话订房
(2)传真订房
(3)面谈订房
(4)口头订房
(5)网络订房
备 课 笔 记 第 2 页
2.3客房预订的种类
(1)临时性预订(Advance Reservation)
是指客人的订房日期与抵店日期接近,甚至是抵店当天的订房。
(2)确认类预订(Confirmed Reservation)
是指客人提前较长时间向饭店提出订房要求,饭店以口头或书面方式给予确认,并答应为其保留房间至某一事先声明的时间。若到期客人未到、未联系,将取消。
(3)保证类预订(Guaranteed Reservation)
是指客人通过使用的信用卡、预付定金和订立合同等方式来保证饭店的客人收入,而饭店必须保证为订房客人提供所需房间的预订。
(4)等待类预订(Waiting Reservation)
是指客房在预订已满的情况下,再将一定数量的订房客人列入等候名单,如
果有人取消,或者有人离店,饭店就会通知等候客人来店。
3.客房预订的程序
(1)预订前准备工作
(2)受理预订
(3)确认预订
(4)订房变更取消
(5)订房核对
(6)客人抵店前准备
(五)总结:
客房预订是酒店创收以及提高服务质量非常重要的方面,本章学习了客房预订的含义、任务,渠道、方式和种类,以及基本的程序,这些知识的把握对于我们在客房预订管理方面有着非常重要的意义,本章需要重点复习。
(六)作业:
预习P35-38 超额预订以及客房纠纷处理。